Yay en stol!

Som sagt - så här såg det ut i måndags:

Nu har vi fått lite möbler att arbeta vid också! I tisdags tröttnade jag på att sitta på golvet och byggde således upp en fåtölj av lådor, kopplade in datorn till stora projektorn och högtalarsystemet och jobbade mitt på golvet i stora salen. Fantastiskt ljud och projektorn funkade bra som skärm...men lådorna vad inte helt bekväma att jobba i.

Vi har fortfarande inte fått alla möbler som vi beställt, men det finns arbetsplatser för lärarna, bord i klassrummen och en del stolar. Nätverket på på gång (jag jobbar på eduroamnätet så länge). Kaffe kör jag fortfarande på egen bekostnad i väntan på att vi ska få hit någon sådan maskin.

Augmented reality

Som sagt, så har jag tänkt jobba lite med augmented reality under kommande år. Tanken är att vi ska lägga ett virtuellt lager över skolans verksamhet, som kan byggas på år efter år. Vad detta lager ska innehålla vet jag inte riktigt - jag har en hel del idéer både för den pedagogiska verksamheten och för att bygga skola, gemenskap och historia.

För er som inte har pysslar med AR i någon form tidigare, så kan jag ge ett litet exempel. Jag har till exempel lagt bilden nedanför detta stycke som triggerbild i skolans AR-lager - just nu bygger jag i ett program som heter Aurasma, men detta tänker jag ska utvärderas när vi jobbat ett tag. Denna bild kopplas sedan till annat material - i detta fall en liten film, men det kan vara annat såsom 3D-modeller, andra bilder, ljudfiler eller dylikt. En person som har Aurasma-appen på sin telefon, och prenumererar på kanalen SSIS, ska då kunna hålla upp sin telefon mot bilden, med appen igång, och få upp den film som är länkad till detta. 

Så vad är poängen? Jag menar, jag kunde ju lagt upp filmen på en gång här. Jo, poängen är ju att triggern är objekt som ofta finns kvar i verkligheten. Så kanske vi tar en bild på vår pi-trofé och lägger upp som trigger, och kopplar på små vinnarintervjuer varje år när vi har vår tävling. Om 20 år kan då någon hålla sin telefon (eller hur det nu fungerar år 2034) och titta på vinnarintervjuerna genom två decennier av SSIS historia. Eller låter samtliga elever i avgångsklassen lägga upp en hälsning kopplad till ett fotografi eller en sak i skolan.

Vi ska jobba med det lite under hösten, så jag rapporterar nog mer allt eftersom tiden går.

Back, back to school again

Det kanske inte är någon av de bättre musikalerna i historien, men jag får alltid intronumret från Grease 2 i huvudet när skolan ska starta på hösten. (https://www.youtube.com/watch?v=JANdCwEs1pY för er som missat den).

Första dagen tillbaka på jobbet efter semestern, som för min del till största delen spenderades på en rosa buss genom Skottland och Irland, så nu känns det som att det är hög tid att ta tag i bloggandet igen. Jag ska verkligen försöka att bli bättre på detta i år - och jag tror att det ska gå bättre nu när vi kört ett år och ramverket för skolan är satt. Jag har en del spännande saker att skriva om - ett evenemang med Riksutställningar tidigt under hösten, ny samarbetspartner i Intel och utvecklandet av samarbeten med KTH, DSV, Ericsson, Microsoft, IBM och TCS. Ett av mina personliga projekt är att arbeta med Augmented Reality i undervisningen (eller ska vi redan nu börja prata om Augmented Pedagogy? Förstärkt pedagogik? eh...låter lite corny. Tror jag håller mig till AR tills vidare eftersom det är vedertaget och lättast att koppla till pågående och genomförd forskning inom området). Ska introducera lite om detta snart. Utöver detta kommer säkert en del tankar från mina studier - jag läser en magister i pedagogik under två år med start nu i höst, och tittar lite på MOOCer via Coursera. Men låt oss inte gå händelserna i förväg.

Det största som händer just nu är förstås att vi har fått tillträde till våra riktiga lokaler! När jag kom ut till NOD-huset i morse var jag väldigt spänd på att se hur det såg ut, vad som hänt över sommaren. Det jobbas fortfarande på för fullt både utanför och inuti, men visst har det hänt en hel del! När jag kom in genom porten möttes jag av en ganska folktom (och möbeltom) lokal på bottenvåningen:

Jag stötte på receptionisterna som också börjar jobba idag, och ett par personer från arkitektfirman, som upplyste mig om att Kista Science har flyttat in och börjat jobba, att restaurangen är klar (men ej öppnad), att DSV håller på att flytta in, liksom Cornerstone och vi på SSIS. Mer kommer, men jag vet än så länge inte så mycket om vilka - de som jag vet kan jag skriva mer om när det är officiellt att de ska flytta in.

Upp till våra lokaler på översta våningen:

 Det ser tomt ut - men frukta icke elever och föräldrar! Vi har läget under kontroll. Lokalerna är färdiga, whiteboardväggarna, projektorerna och ljudutrustning är monterade (för er som inte vet så är frontväggen i varje klassrum helt täckt med whiteboard för att slippa frustrationen över att nå slutet/botten på tavlan), och vi har interaktiva projektorer i klassrummen. Möbler kommer senare i veckan, och kommer finnas klara i god tid innan terminen startar.

Så ett litet tag till går jag omkring och sjunger till min interna jukebox i tomma lokaler. Ska komma med uppdateringar senare i veckan om hur arbetet fortskrider. Kanske kan vi få till en skola som lever upp till min personliga tolkning av vår förkortning.